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北京人文书法学院2018级技法课线上教学

2020-5-19 21:36:26      点击:


  自新型冠状病毒疫情肆虐以来,全国人民都在为战胜疫情而不懈努力。北京人文书法学院积极响应教委“停课不停学”的教学指示,在校领导的指导下,有条不紊的开展网络线上教学模式。


        自5月6号至5月15号9天课以来,书法学院聘请3位老师为2018级3个班进行线上技法课教学,取得很好的教学成果,各位老师秉着认真负责的态度,通过网络直播,发送短视频,语音以及图片等方式进行教学。想尽办法解决同学在学习过程遇到的各种问题。各位同学积极配合,珍惜机会,学习积极性高涨。


2018级01班『唐龙』老师章草专题训练



唐龙

1988年7月生于四川三台。中国书协“国学修养与书法•第五届全国青年书法创作骨干高研班”学员,书法作品荣获2017年国家艺术基金(个人),四川省第九届巴蜀文艺奖获得者(四川省专业文艺最高奖)。现为中国书法家协会会员,河北美术学院、北京人文大学特聘教授,荣宝斋在线书法家,绵阳市书协副秘书长兼行草书委员会秘书长,涪城区书协副主席。涪城区首批高层次人才。

作品入展全国第四届隶书作品展(提名作品),全国第四届青年书法篆刻作品展,全国第十一届书法篆刻展,全国第二届书法临帖作品展,全国第五届西部书法篆刻作品展。获荣宝斋全国首届青年书法展优秀奖,四川省第八届新人新作展一等奖, 四川省第三届临帖展二等奖等。



作品展示



授课结语

      昔秦汉时,诸侯争长,简檄相传,望烽走驿,以篆隶之难不能救速,遂作赴急之书,成章草之体,悠悠千载,章草所习者为今草所替,然古之大家研习章草不减分毫,皇象急就章,索靖月仪帖,隋人出师颂,后有赵子昂、郑文原、宋克、祝枝山,章草脉络未曾断绝,唐龙老师在章草一道研究几载,授课之中思路清晰,临者为创,创反育临 ,临创结合,因现存章草资源缺少,多晦涩古老,学之难矣,而因唐老师授课 ,解惑,如拨云见日,茅塞顿开,可为诸学开章草学习之先声,尤为感念。

                                                   庚子世龙记


作业截图






2018级02班『耿仁彬』老师章草专题训练


耿仁彬,号蔚堂。

中国书法家协会会员。

中国民主促进会会员。

第三届齐鲁文化之星。

济南市青年书法家协会理事。

山东省书法家协会草书委员会委员。 

山东省青年书法家协会草书委员会委员。                               


作品展示



授课结语

       唐张怀瓘《书断》说:“章草者,汉黄门令史游所作也”;“王愔云:‘汉元帝时史游作《急就章》,解散隶体粗书之,汉俗简惰,渐以行之是也。此乃存字之梗概,损隶之规矩,纵任奔逸,赴速急就,因草创之意,谓之草书’”

      今聘请耿仁彬老师为我们讲解章草课程。授课期间耿老师首先对章草的发展历程进行了简单的梳理,然后精练讲解字帖,分析其用笔字形、对经典作品进行解析

       耿老师首先从笔势的角度分析,笔锋角度,如鸟之翻然侧下,力度如高山坠石,写字速度如惊蛇入草,干净利落。其次为我们精练讲解字帖,分析其形式、章法,对经典作品进行解析,要求大家实临,精临,并且每天对大家临摹的作业进行点评,及时的让同学们发现问题,马上改正。耿老师于笔法章法为我们进行了详细的讲解示范,无所不答。 

       授课时间转瞬即逝,感谢耿师教导,我们将继续努力。

                                                 1802程玉玉

     

作业截图




2018级03班『陈鹏』老师章草专题训练  


陈鹏,别署老鹏,河南鲁山人,现居南京。

中国书法家协会会员,墨社社员,江苏省青书协理事,南京市青联委员,南京市青书协副主席,中国书法家园网编辑部主任,书法报“国展投稿”栏目点评专家,江西省书协培训中心教师,国展获奖书家。

作品近二十次在中书协举办的重大展览中获奖、入展。2011年-2015年唯一连续五次获得“孙晓云奖励金”,2014年获江苏文艺成果奖,2019年获第七届南京政府文艺最高奖——“南京文学艺术奖”,2019年获江苏省首批“紫金文化优秀青年”称号,2020年获“南京市百名优秀文化人才”称号。


作品展示



授课结语 

       陈鹏老师上课幽默风趣,教学有其独特的方法。上课时,老师会以经典章草法帖为例,深入探究其特点,并进行示范。课下对我们同学作业的评改更是直击重点,精益求精。

      陈老师多次强调字法与笔法。一幅成功的书法作品,笔法和字法是主要的,是书法美的基础,但单独的笔画美不能直接构成书法的美。如果字的排列如一堆乱柴火,似一盘散沙,必然会使人眼花缭乱。陈老师写字时像庖丁解牛一样游刃有余挥洒自如,让身为学生的我们叹为观止,受益良多。

      时光短暂,感谢陈老师这两周来的孜孜不倦的辛勤指导,让我们对章草的认知不再止步不前,同时也给了我们很大的学习动力,我定会好好努力,深入探究章草的奥秘。

                                                        1803李浩林


作业截图